Cette rubrique est un espace de rédaction collaboratif, où chaque auteur conserve la responsabilité des propos tenus dans ses articles. Nous sommes vigilants à éviter toute publication d’un article comportant des erreurs, toutefois, il peut arriver que nous laissions passer des informations inexactes. La Direction du Programme de Recherche et d’Education PANTHERA de l’ONG Objectif Sciences International décline toute responsabilité quant à telle ou telle autre affirmation inexacte de la part d’un auteur. Si vous êtes témoins d’une inexactitude, merci de nous en informer sur l’email direction osi-panthera.org et nous pourrons ainsi améliorer la qualité des contenus diffusés grâce à votre participation bienveillante. Merci !
-
Apprendre à observer la Faune terrestre
Vous vous demandez comment observer la faune sans la déranger ?
-
La bergeronnette des ruisseaux
Lors des missions que vous effectuerez au Kirghizistan, vous pourrez être (...)
-
Records humains et animaux
L'Homme moderne s'entraîne à pulvériser des records pour aller toujours (...)
-
Vidéos sur la faune kirghize
Savez-vous différencier un tétraogalle de l'Himalaya d'une perdrix (...)
-
A la rencontre du vautour fauve dans les gorges du Tarn
rencontre avec le vautour fauve descriptif et lieu d'observation
-
Suivi des populations de grands prédateurs
Au cours du temps, une population voit ses effectifs naturels fluctuer, (...)
-
Suivi des Bisons des plaines en Saskatchewan
Une population de Bisons des plaines du Canada est suivie pour tenter de (...)
-
Les espèces invasives, un problème d'actualité
Introduites par l'homme, les espèces invasives traversent les continents (...)
-
Habitat de la panthère des neiges et adaptations à son (...)
Il est proposé ici une analyse des principales caractéristiques de (...)
-
L'Aigle royal en Kirghizie
Données sur la répartition, la densité et la reproduction de l'Aigle (...)
-
Les méthodes de suivi des grands prédateurs en France: (...)
Description rapide des outils de suivi utilisés dans le cadre de la (...)
-
Proies et concurrents de la panthère des neiges en (...)
Niveau 1Cet article synthétise les caractéristiques importantes des proies et (...)
- Tous ages
-
Présentation des Félidés - Eléments de Taxonomie des (...)
La taxonomie permet de classer les différentes espèces entre elles. (...)
-
Sur les traces de l'ours polaire...
Les ours polaires sont menacés par la destruction de leur habitat. En (...)
-
La loutre, une espèce en danger.
Etat des lieux de la répartition de la loutre dans le monde... Un animal (...)
-
Comment construire un éthogramme
Ce support pédagogique propose une définition générale de l'éthologie (...)
-
Petites notes de terrain, ou comment en savoir un peu plus (...)
Les premiers pas sur le terrain avec les gardes-chasse kirghizes sont (...)
-
Panthères des neiges: premiers contacts
La panthère des neiges est une espèce remarquable qui joue un rôle clé (...)
Voir également
- 8/219 Adultes
- 6/219 Affiche OSI-PANTHERA
- 72/219 Agir et voyager
- 10/219 Amitié
- 23/219 Anglais
- 14/219 Anglais
- 40/219 Asie
- 77/219 Asie centrale
- 14/219 Asie centrale
- 9/219 Autarcie
- 46/219 Automne
- 6/219 Bon de Commande du DVD Za Panthera !
- 5/219 charte éthique
- 5/219 Charte observation animalière (FR & En)
- 37/219 Circuit nature
- 22/219 Citizen sciences
- 42/219 Citoyen du monde et voyage
- 8/219 compte rendu
- 30/219 Congés solidaire
- 7/219 Contact
- 5/219 descriptif séjour
- 78/219 Destination nature
- 16/219 Échange culturel
- 20/219 Échange franco-kirghize
- 50/219 Ecovolontariat
- 8/219 encadrant
- 8/219 équipe
- 8/219 équipe encadrante
- 5/219 Espagnol
- 65/219 Eté
- 5/219 Europe
- 89/219 Expédition scientifique et solidaire
- 76/219 Félin
- 206/219 Félin / Félidés
- 6/219 Flyer OSI PANTHERA
- 47/219 Français
- 2/219 France
- 3/219 Ilbirs
- 16/219 kirghize
- 20/219 Kirghizie
- 144/219 Kirghizstan
- 86/219 Kirghizstan - Kirghizistan - Kirghizie - Kyrgyzstan - Kyrgyz Republic
- 12/219 Kyrgyzstan
- 5/219 lexique Franco-En-Ru-Kg
- 16/219 loup
- 8/219 lynx
- 9/219 matériel
- 3/219 Monde
- 27/219 Naryn reserve
- 12/219 Népal
- 12/219 Népal
- 6/219 Népal
- 12/219 Niveau 1
- 219/219 Niveau 4
- 17/219 Objectifs du Développement Durable
- 4/219 ODD
- 4/219 ONU
- 15/219 Ornithologie
- 44/219 OSI-Panthera
- 40/219 OSI-Panthera
- 24/219 OURS
- 9/219 Pamirs Alai area
- 54/219 Panthera
- 91/219 Panthère des neiges
- 4/219 Performances sportives
- 5/219 préparatif
- 31/219 Printemps
- 22/219 Rapport d’expédition
- 8/219 Rapport de stage
- 20/219 Responsable de programme
- 23/219 Russe
- 28/219 Sarychat-Ertash reserve
- 5/219 SOS MAM
- 16/219 stage
- 24/219 stage biologie
- 24/219 stage écologie
- 14/219 stage terrain
- 10/219 stage vétérinaire
- 10/219 stage véto
- 4/219 Statut ECOSOC
- 40/219 Sur la piste de la panthère des neiges
- 38/219 sur les traces de la panthère des neiges
- 14/219 Team OSI-Panthera
- 23/219 Tien Shan
- 49/219 Tous ages
- 34/219 Traitement de données
- 4/219 UNESCO
- 34/219 Vacances utiles
- 15/219 vie en milieu isolé
- 88/219 Voyage et biodiversité
- 79/219 Voyage et engagement citoyen
- 84/219 Voyage scientifique
- 73/219 Voyage solidaire
- 73/219 Voyager autrement
- 87/219 Voyager intelligent
- 51/219 FR
- 46/219 EN
- 28/219 7-9 ans
- 38/219 10-12 ans
- 72/219 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 6/219 En Ville
- 32/219 13-15 ans
- 97/219 16-18 ans
- 83/219 18-25 ans
- 181/219 18-25 ans/Adultes
- 81/219 25-35 ans
- 34/219 35-45 ans
- 34/219 45-55 ans
- 32/219 55-65 ans