C’est une première, l’année 2010 a été proclamée année mondiale de la Biodiversité par les Nations Unies, invitant ainsi chacun à prendre des mesures pour sauvegarder la diversité de la vie sur Terre : la biodiversité.
C’est dans le cadre de cette thématique phare qu’Objectif Sciences International, association d’éducation aux sciences et de recherche en faveur du développement durable, se veut porteur d’un message fort pour la protection des espèces en danger.
Depuis de nombreuses décennies, la biodiversité est en déclin sur la planète Terre. Les altérations et les destructions causées par l’homme aux écosystèmes naturels ont crû à un rythme inquiétant. De nos jours quelques 1,8 millions d’espèces sont connues et les scientifiques estiment à environ 15 millions le nombre d’espèces vivant sur la planète. Chaque année, entre 10 000 et 27 000 d’entre elles disparaissent, certaines sans même avoir été découvertes. Les derniers chiffres de la Liste rouge des espèces menacées en France le montrent : 1 espèce d’oiseaux sur 4, 1 espèce d’amphibiens et de reptiles sur 5, 1 espèce de mammifères sur 10 ou encore 1 espèce d’orchidées sur 6 risquent de disparaître de France, hors départements d’outre-mer ! L’équivalent d’un département français est artificialisé tous les 10 ans (60 000 ha).
L’Humanité doit donc prendre conscience de la fragilité de cet héritage biologique, et chercher à le conserver!
Alors que les organismes de recherche, les associations et autres citoyens mènent des missions de conservation et de protection des différentes formes de vie... agissons-nous de manière active pour lutter contre l’érosion de la biodiversité? Mettons-nous nos efforts en commun dans une telle «bataille»?
Une meilleure compréhension des enjeux, objectifs, stratégies et obstacles à cette tâche est nécessaire pour lutter contre l’érosion de la biodiversité.
Le colloque PANTHERA, porteur des techniques mises en œuvre par l’ONG sur le cas de la Panthère des Neiges au Kirghizstan, est donc l’occasion d’une rencontre, au cœur du Parc naturel Régional du Livradois Forez en Auvergne, entre chercheurs, acteurs de la conservation (association de protection des espèces), formateurs, et citoyens. Il s’agit de faire un bilan des données actuelles sur l’Europe en particulier et le monde entier en général, tout en créant et renforçant les liens entre les différents acteurs, et en développant le dialogue.
Comme tous les autres colloques mis en œuvre par l’association, cette évènement joue un rôle de plateforme, permettant à chacun de rencontrer des contacts que l’on a pas toujours l’occasion d’identifier par ailleurs !
Ce colloque s’est articulé autour de 3 axes majeurs :
Bilan des données actuelles (résultats des suivis de populations, nouvelles techniques de suivi, moyens de protection mis en œuvre, évaluation de leur efficacité, etc...)
Liens entre les différents acteurs : ONG, associations de protection, laboratoires de recherche, parcs naturels, citoyens, élus, ...
Enjeux et solutions concrètes
Intervenants : scientifiques, chercheurs, gestionnaires/directeurs de réserves et/ou parcs naturels, associations de protection de la faune et la flore sauvage, etc...
Public visé : étudiants, naturalistes, décideurs locaux, enseignants-chercheurs, ingénieurs, représentants des administrations, etc...
Afin de visualiser l’affiche du colloque, veuillez cliquer sur l’image ci-dessus.
-
Enseignement et place de l'écologie dans le secondaire : (...)
Mots clés : Formation, Écologie, Environnement, Métiers, Ministère de (...)
-
Les Congés Science Solidaire : un outil au service de la (...)
Mots clés : Gestion des espèces, Congés solidaires, Écotourisme, (...)
-
Le Plan National d'Actions pour la Loutre d’Europe - (...)
Mots clés : Outil du MEEDDM, Loutre, Étude, Protection, Communication.
-
L'expédition PANTHERA dans la réserve d'Etat de (...)
Mots clés : Panthera uncia, Conservation, Suivi animal, Expédition (...)
-
La présence de l'ours et du loup en France : problèmes (...)
Mots clés : Controverse scientifique, Question Socialement Vive, (...)
-
Dis-moi comment tu accélères et je te conterai ta vie... (...)
Mots clés : Biotélémétrie, Enregistreur, Accélération, (...)
-
Suivi écologique des populations de phacochères dans la (...)
Mots clés : Phacochoerus africanus, Inventaire, Conservation, Wari-Maro, (...)
-
Jusqu'où restaurer l'ecosystème alpin? - Gilles RAYE
Mots-clés : Reforestation, Alpes, Réintroductions, Gestion, Faune
-
Faisabilité et stratégies de réintroduction des canidés (...)
Mots-clés : Canis lupus, Réintroduction, Canidés, Comportement, (...)
Voir également
- 16/201 Adultes
- 17/201 Affiche OSI-PANTHERA
- 115/201 Agir et voyager
- 28/201 Amitié
- 55/201 Anglais
- 28/201 Anglais
- 70/201 Asie
- 117/201 Asie centrale
- 18/201 Asie centrale
- 13/201 Autarcie
- 78/201 Automne
- 17/201 Bon de Commande du DVD Za Panthera !
- 3/201 charte éthique
- 3/201 Charte observation animalière (FR & En)
- 46/201 Circuit nature
- 40/201 Citizen sciences
- 64/201 Citoyen du monde et voyage
- 28/201 compte rendu
- 80/201 Congés solidaire
- 8/201 Contact
- 3/201 descriptif séjour
- 105/201 Destination nature
- 51/201 Échange culturel
- 57/201 Échange franco-kirghize
- 70/201 Ecovolontariat
- 10/201 encadrant
- 10/201 équipe
- 10/201 équipe encadrante
- 8/201 Espagnol
- 121/201 Eté
- 3/201 Europe
- 123/201 Expédition scientifique et solidaire
- 117/201 Félin
- 135/201 Félin / Félidés
- 17/201 Flyer OSI PANTHERA
- 89/201 Français
- 3/201 France
- 5/201 Ilbirs
- 44/201 kirghize
- 57/201 Kirghizie
- 67/201 Kirghizstan
- 148/201 Kirghizstan - Kirghizistan - Kirghizie - Kyrgyzstan - Kyrgyz Republic
- 26/201 Kyrgyzstan
- 3/201 lexique Franco-En-Ru-Kg
- 28/201 loup
- 25/201 lynx
- 7/201 matériel
- 53/201 Naryn reserve
- 26/201 Népal
- 21/201 Népal
- 9/201 Népal
- 9/201 Niveau 1
- 201/201 Niveau 4
- 18/201 Objectifs du Développement Durable
- 6/201 ODD
- 6/201 ONU
- 34/201 Ornithologie
- 78/201 OSI-Panthera
- 117/201 OSI-Panthera
- 32/201 OURS
- 16/201 Pamirs Alai area
- 112/201 Panthera
- 152/201 Panthère des neiges
- 4/201 Performances sportives
- 3/201 préparatif
- 66/201 Printemps
- 50/201 Rapport d’expédition
- 14/201 Rapport de stage
- 23/201 Responsable de programme
- 55/201 Russe
- 60/201 Sarychat-Ertash reserve
- 3/201 SOS MAM
- 58/201 stage
- 43/201 stage biologie
- 43/201 stage écologie
- 37/201 stage terrain
- 33/201 stage vétérinaire
- 33/201 stage véto
- 6/201 Statut ECOSOC
- 92/201 Sur la piste de la panthère des neiges
- 89/201 sur les traces de la panthère des neiges
- 18/201 Team OSI-Panthera
- 56/201 Tien Shan
- 53/201 Tous ages
- 73/201 Traitement de données
- 6/201 UNESCO
- 83/201 Vacances utiles
- 22/201 vie en milieu isolé
- 122/201 Voyage et biodiversité
- 121/201 Voyage et engagement citoyen
- 157/201 Voyage scientifique
- 132/201 Voyage solidaire
- 132/201 Voyager autrement
- 144/201 Voyager intelligent
- 101/201 FR
- 93/201 EN
- 33/201 7-9 ans
- 48/201 10-12 ans
- 124/201 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 18/201 En Ville
- 44/201 13-15 ans
- 85/201 16-18 ans
- 64/201 18-25 ans
- 143/201 18-25 ans/Adultes
- 61/201 25-35 ans
- 61/201 35-45 ans
- 61/201 45-55 ans
- 58/201 55-65 ans